第24章 何谓公平？ (第2/2页)
者说前面的政策时，他倒也不是太紧张，毕竟上级有指示性文件，也鼓励教育界做大胆尝试，所以从政策层面，他还能站的住脚，可谁知道，这个老�
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者说前面的政策时，他倒也不是太紧张，毕竟上级有指示性文件，也鼓励教育界做大胆尝试，所以从政策层面，他还能站的住脚，可谁知道，这个老�
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