第586节 (第1/2页)

他起初并没有自己的失眠和父母的吵架联想在一起。

但就在假期中的某一天，他下意识地用耳朵去倾听隔壁房间是否有争吵声的时候，他突然明悟过来了。

这就让他把很多事情全部都串在了一起。

比如自己的听力为什么比寻常人要好一些，他对大家来说是非常轻微的声音，在他耳中也会比较的大声。

比如说他特别讨厌别人高分贝的说话，这会让他的脑袋像是被塞进了一大团棉花一样挤到爆炸，心情也会变得烦躁起来，连带着正常的思考都难以进行。

而他自己也更偏爱小声说话，又或者尽可能的减少跟他人的交流，而更多的是去用眼睛观察，用耳朵倾听。

他还会非常在乎别人的脸色，总是将别人的要求放在第一位，而忽略了自身的需求。

这也是为什么他在同学老师们的印象中，一直是一位“老好人”的形象，特别会妥协。

这一夜，他想了很多，试图去开导自己改变自己。

可是哪怕懂得了原因之后，这种由于长时间的心理伤痛所留下来的后遗症，一时间也难以治愈。

但即便自己的失眠症状依旧严重，他还是不愿意去看心理医生。

他不想把内心中的隐秘暴露给他人。

更何况他很清楚自己的毛病到底出在哪里，他也没有厌世的念头，只是在人与人之间的交往上会存在一些与常人并不相同的悲观看法。

当他读书读到了硕士之后，图图便不想再继续读下去了。

他迫切地需要转换一个新的生活环境，而不是总与导师、同学、实验室、论文打交道。

他回到了自己的家乡，在一所重点高中教授物理课程。

当演员们扮演到这里的时候，今天的情景模拟主人公是谁的答案，便已经清晰地浮现在了大家的眼前。

众人下意识地向胡驰投去心疼的目光。

谁能想得到，像胡老师这样天天脸上带笑的儒雅老师，原来内心当中有这么深刻的伤痕。

当情景模拟开始之后，胡驰的目光就一直投向玻璃墙内，追忆的目光中透露着一些苦涩。

他没有察觉到众人对他的关注，思绪依旧在不停地翻飞。

玻璃墙内的情景演绎仍在继续，其实当图图开始稳定工作之后，他的作息被调整好了很多。

他要跟随学生们的时间尽早起床，那么就

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